terça-feira, 17 de março de 2026

Atividade Prática de Pensamento Computacional - 18/03/2026

 

 Escolha do Problema

Apresentação de um problema contextualizado.

Exemplo:

“A cantina da escola enfrenta longas filas no intervalo, causando atraso nas aulas e insatisfação dos alunos.”

Cada grupo também pode escolher um problema diferente (opcional), como:

  • Organização de horários escolares

  • Controle de presença

  • Sistema de empréstimo de livros

  • Gerenciamento de tarefas acadêmicas

Aplicando os 4 pilares

Cada grupo deverá estruturar sua solução seguindo os 4 pilares:

1. Decomposição

Dividir o problema em partes menores.
Exemplo:

  • Chegada dos alunos

  • Tempo de atendimento

  • Forma de pagamento

  • Organização da fila

2. Reconhecimento de padrões

Identificar repetições ou comportamentos comuns.
Exemplo:

  • Horário de maior movimento

  • Produtos mais vendidos

  • Forma de pagamento mais utilizada

3. Abstração

Focar apenas nos elementos essenciais do problema.
Exemplo:

  • Ignorar detalhes irrelevantes (ex: marca dos produtos)

  • Focar no fluxo de atendimento

4. Algoritmo

Criar um passo a passo para resolver o problema.
Exemplo:

  1. Aluno faz pedido antecipado via sistema

  2. Sistema organiza pedidos por ordem

  3. Cantina prepara antecipadamente

  4. Entrega rápida no intervalo

Representação da Solução

Os alunos devem escolher uma forma de representar a solução:

  • Fluxograma

  • Pseudocódigo

  • Desenho de interface (protótipo de sistema)

  • Descrição estruturada

Apresentação

Cada grupo apresenta:

  • O problema escolhido

  • Como aplicaram cada pilar

  • A solução proposta

Sucesso a todos!

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